Ullas123: Lise öğrencilerinin gelişimi için mentor-öncelikli mobil uygulama
Ullas Öğrenci Uygulaması (Ullas123), Intellect Design Arena Ltd tarafından seçilen lise öğrencilerine yapılandırılmış mentorluk erişimi ve akademik yolculuklarını takip etme konusunda yardımcı olur. Atölye kayıtları, mentor bağlantıları, burs durumu ve hayalleri ve kilometre taşlarını kaydetmek için kişisel Bir Günlük sağlar. Ana işlevler arasında kariyer rehberliği modülleri ve program koordinatörleri ile bursiyerler için ilerleme görünürlüğü bulunmaktadır. Hindistan'daki devlet ve belediye okullarındaki 9-12. sınıf öğrencileri için tasarlanmış olan bu uygulama, Genç Başarılar için uzun vadeli hedef ve mentor erişimini destekler.
Ullas123, kayıtlı öğreniciler için ne tür bir eğitim rolü üstleniyor?
Uygulama, genç başarıları kurumsal profesyonellerle birleştirerek okul sonrası seçenekleri genişleten bir mentorluk ağına bağlı program odaklı bir öğrenme merkezi işlevi görüyor. Öğrencilere hedeflerini düşünmek ve mentorlarla iletişimi sürdürmek için sürekli bir alan sunarak yüz yüze atölyeleri tamamlıyor. Bu bağlantı, öğrencileri anlık koşulların ötesine yönlendirmek için Ullas Trust misyonuyla uyumludur ve ölçülebilir yaşam hedeflerine ulaşmalarına yardımcı olur.
Uygulama, yaşam becerileri ve kariyer rehberliğine nasıl yaklaşmaktadır?
Öğretim vurgusu, tamamen akademik alıştırmalar yerine yaşam becerileri ve Tasarım Düşüncesi üzerine yoğunlaşmaktadır. Atölyeler, hedef belirleme ve güven inşa etmeye odaklanırken, kariyer modülleri gelecekteki eğitim ve işler için yapılandırılmış planlama adımlarını sunar. Bu unsurlar, öğrencilerin karar verme pratiği yapmaları, sonraki adımları haritalamaları ve okul çalışmalarıyla birlikte kariyerleri düşünmeleri için sınav odaklı olmayan bir yol oluşturur.
Ullas123, belirtilen hedef kitle ve teslimat ortamı için uygun mu?
Platform, Hindistan'daki devlet ve belediye okullarından 9. sınıftan 12. sınıfa kadar olan öğrencileri hedef alıyor ve Android'de mevcut olup, tipik öğrenci erişim kalıplarıyla eşleşiyor. Uygunluk, Ullas mentorluk programına seçilen öğrencilerle sınırlıdır, bu nedenle en çok kayıtlı akademisyenler ve program personeli için faydalıdır, açık kamu sınıflarından ziyade.
Program, ilerlemeyi nasıl ölçüyor ve akademisyen katılımını nasıl sürdürüyor?
İlerleme, platform içinde tutulan mentorluk takipleri ve burs kayıtları aracılığıyla kaydedilir, bu da mentorlar ve koordinatörler için kilometre taşlarını gözden geçirebilecekleri tek bir yer sağlar. Uygulamanın Ullas akademisyenleri tarafından iyi karşılandığı bildirilmektedir, bu da güvenin faaliyetleri için sürekli bir temas noktası işlevi gördüğünü ve öğrencilerin program zaman çizelgeleri ve destek güncellemeleriyle bağlantıda kalmalarına yardımcı olduğunu göstermektedir.
Program katılımcıları için pratik, genel sınıf benimsemesi için sınırlı
Ullas123, Ullas Trust girişimine kayıtlı öğrencilere, kurulmuş bir mentorluk ağı ve uzun vadeli öğrenci gelişim mandası ile uyum sağlayarak odaklanmış bir değer sunmaktadır. Erişim, seçilen Genç Başarılar ile sınırlı olduğundan, uygulama kamuya açık bir sınıf platformu olarak hizmet etmemektedir. Program koordinatörleri ve mentorlar için, güvenin mevcut yapıları içinde hedeflenmiş, ilişki odaklı gelişimi desteklemektedir.
